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【辩论活动】高中生算早恋么?

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楼主: brahmagupta
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[|PK大赛] 【辩论活动】高中生算早恋么?

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发表于 2017-3-10 07:38:32 | 只看该作者|

高中已经开始有对异性的好感,应该可以恋爱了,只是学业所迫没工夫

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发表于 2017-3-10 07:41:25 | 只看该作者|
在大多数人的眼中,没有上大学就不能谈恋爱,也就是说,大学之前的都算做事早恋,但是,最近的一项调查好像打破了这个早恋的界限。
  据新闻报道,54%的家长不反对高中生恋爱,认为“高中生恋爱符合情理”。其中14%选择“接受并希望带对方回家看看”,40%选择“睁一眼闭一眼”。
  高中时代的爱情如果一味打压,会对学生的心理造成伤害,甚至形成隐性的情感障碍。同时,也应该看到高中生生理虽然成熟,但离心理生熟还有一段距离,此时的情感仍然需要来自家长、老师的看护。到了高中阶段,孩子们处在生理发育期,对异性的渴望,对于爱情的憧憬都显得尤为突出,在这种特殊的时期,如果家长只是一味的阻止而没有正确的引导的话,会造成很多事故的发生。其实,到了大学就可以恋爱,高中跟大学已经离得不远了,为什么不在这个时候顺从孩子的想法,引导孩子在不影响学习的情况下谈一场纯真的校园恋爱呢,这对于孩子来讲,也算是青春期的一种美好回忆。关键是在引导的过程中要对孩子有一定的性教育,不能让青春期的冲动冲昏了孩子的头脑,告诉孩子在爱情里应该负的责任,总之,正确的引导,好过强制的扼杀。

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发表于 2017-3-10 08:26:30 | 只看该作者|
处于青春期的学生,由于认知发展水平有限,辨别是非能力欠缺,易导致极端行为。随之而来的青春期独立意识、性意识和性情感开始萌发。主要表现为:

  1、对性知识发生浓厚兴趣:比如:男性出现第一次遗精、女性来月经等现象。说明他们已具有了生育能力,但他们却不知道自己为什么会有这样的变化?会产生许多疑问:别的同学和我一样吗?是告诉家人还是隐瞒起来?腹部为什么会疼痛?他们渴望了解这些性知识,但又唯恐被别人发现或讥嘲。无奈之下,他们的目光可能就会转向那些低级趣味的不良书刊、不良影像资料上,甚至盲目模仿。严重地影响了学生的身心健康。

  2、喜欢接近异性:青春期的学生由于性意识的发展,往往非常留心异性同学(特别是自己喜欢的异性学生)的一举一动,喜欢谈论异性同学,同时又都很重视异性对自己的评价。比如:课间休息时,有意或无意做些事情,以期望引起异性的注意;服饰趋于成人化,女生佩带饰物,男生发型奇特;男女同学之间的聚会越来越多,彼此渴望单独相处;同学之间的交往过于亲密等。

  3、具有性欲望和性冲动:性行为意识的产生是建立在机体性腺发育的基础上,而青春期正处于机体生长发育的转折点。进入这一时期后,性腺机能发育成熟,男女两性的差异日益明显。同时,性激素分泌的增加,第二性征的出现,促进了青少年性心理效应和随时可能发生的性行为反应。比如:青春期的学生,爱看言情小说。做有关性内容的梦,出现性幻想,偶然有手淫现象。这都是青春期正常的生理发育现象。这些,本应是青春期正常的性心理和性生理的反应,但由于性教育的缺失,就会给青春期的学生带来各种各样的烦恼和困惑。性,这个自然的生理现象,被家长[微博]们冠以长大后自然就明白了。随之产生的系列家庭问题、学校问题及社会问题随处可见。据有关调查:中国的家长受传统的性观念思想影响使他们在孩子面前羞于谈性。导致青春期的孩子错过了人生第一任老师———父母的教育。我们知道,在未成年人成长过程中,性教育不是万能的,但没有了性教育是万万不能的。所以,对青春期的学生进行性教育是非常有意义的。
  二、青春期学生性教育的措施

  1、作为家长,在子女进入青春期后,在继续关心学习的基础上,更要加强对其进行性知识的教育:这不仅关系到孩子的身心健康,也会影响到孩子一生的幸福。因此,在孩子进入青春期后,出现的系列青春期困惑,如遗精、性梦、性冲动等;要想办法帮助他们,要承认青春期出现的上述现象是合理的;不要产生自责或内疚感,要正确引导他们对待和处理这些问题;与孩子之间以朋友的身份相处,避免发生冲突教育,正确解释一些生理现象。如:男孩的喉结、女孩的乳房发育、男女生之间的喜欢等。要消除其心理和生理上的疑惑,适时提供正确的性知识,使他们能健康快乐的成长。

  2、作为教师,要因势利导,引导青少年正确认识人类性教育的自然规律及其本质:帮助他们正确认识自身的性心理变化、性意识的各种不同表现,促进青少年心理平衡和社会成熟;启发他们正确处理学习、恋爱和友谊的关系,如:在讲授7年级生物“青春期”的教学内容时,笔者利用中国的汉字“早”(十、日)、“恋”(业、心)、“爱”(友谊的升华、抓住对方的心、彼此努力组建一个家庭)3个字的拆分与组合来阐释早恋与爱情的区别。使其努力克制自己的性爱冲动,将主要精力放到人生远大目标的追求上,顺利度过青春期。高中时期学生应该把精力放在学习上,青春期的男女正常交往是有益的最好不要浪费精力。

早恋是一个社会性的定义,是指过早的介入两性互动状态,女孩子男孩子心理发育尙不成熟,社会责任感没有形成,根本没有独立生活能力,这种状态下的爱情是盲目的,原始的,危险的!理应引起父母和社会工作者的足够重视。

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GMT+8, 2026-4-25 19:23

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